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人类哲学逻辑理论研究

作者:芝加哥大学终身教授

人类哲学逻辑理论研究

人类哲学逻辑理论研究

项目安排

  • 课时安排:5周教授亲授科研+2周学导小组科研+3周论文指导

适合人群

  • 适合年级:高中生/大学生

  • 适合专业:哲学相关专业

  • 对科学哲学,物理哲学,数学哲学,认识论,形式认识论,逻辑和数学哲学等感兴趣的同学

  • 有意提高自身知识水平和学术能力的你

  • 有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的你

  • 希望提升留学文书申请质量,锻炼英文论文撰写能力的你

  • 希望在学术期刊上发表论文来提升个人竞争力的你

  • 对海外名校课堂感兴趣或者已收到海外大学录取信,想提前跨越中外学制鸿沟的你

科研背景

逻辑运算是从别的命题产生命题。因此,运算不断定任何事物;而运算的结果,即命题,则断定某事物;它所断定的取决于它所根据的原子命题。这样,人们就可以表达一切命题的一般形式;这是命题变项,其真值是一切可能的命题。维特根斯坦用抽象的符号表示了这一形式;用罗素在引言中的话来说,它的意思是“凡可由如下方法而得的任何东西,即先取任一选择的原子命题,把它们否定,再取现在所得的那组命题的任一选择,加上原来那些命题的任何一个,如此以至无穷。”维特根斯坦继续讨论了这个题目,并指出我们不能说我们所不能思想的东西。我们不能说在世界中有这个面没有那个,因为这样的陈述意谓着逻辑可以从世界中排除某些可能性;但这样来,逻辑使必须“超出世界的界限”,就是说必须从世界的内部和外部来思考这些界限。然而,逻辑不可能超出自身;“逻辑充满世界;世界的界限也是逻辑的界限。"这个原则也适用于唯我论,唯我论是对的,只是它不可说,而是显示自身。认知的主体是世界的界限;他不属于世界。

科研论文

在教授的引导下,学生们将进行学术研究以及探讨,并结合课程内容完成一篇科研论文或其他教授要求的科研产出。科研产出的形式(小组形式或个人形式)由教授全程把关。

教授介绍

芝加哥大学


终身教授

该教授于2003年在匹兹堡大学获得博士学位,他还拥有物理学和数学的硕士学位。他的主要兴趣领域是科学哲学、数学哲学、逻辑、认识论和物理学哲学。在一般的科学哲学和认识论方面,他对理解非演绎推理的特点特别感兴趣,无论是在科学范畴内还是在科学范畴外。在数学哲学方面,他目前正在仔细研究证明在西方和非西方数学传统中的起源,以及它对当代关于数学性质的辩论的启示。在逻辑学方面,他目前正在研究我们推理真理的方式,重点是关于真理谓词的性质的哲学问题和关于真理的形式理论的技术问题。

任职大学

芝加哥大学(The University of Chicago),世界顶尖私立研究型大学,常年稳居多家世界大学排行榜前十位,坐落于美国国际金融中心芝加哥。该校诞生了芝加哥经济学派等众多知名的芝加哥学派,创立了法律经济学,是经济学、法学等社会科学学科的世界级学术重镇;而从曼哈顿计划起大批科学家汇集于此,在“原子能之父”恩利克·费米等人的领导下建立了世界上第一台核反应堆(芝加哥一号堆),开启了人类原子能时代,并创办了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室和著名的费米实验室,奠定了芝大在自然科学界的重要地位。

科研计划

  • Session 1

    一般问题

  • Session 2

    历史背景

  • Session 3

    一阶逻辑与二阶逻辑

  • Session 4

    语义不变性标准

科研内容

由于逻辑是如此基本,令人惊讶的是,其范围存在相当大的争议和边界,声称它是一阶或二阶甚至是它是强无限的。逻辑哲学中的这些和相关问题将是通过对原始来源文献的研究进行批判性检查和比较。

成果收获

  • 教授推荐

    所有完成项目的学生均可获得教授推荐
    递送海外大学招生办,官方账户无限次递交
    同时获得项目结业证书,一个项目双重认证
  • 论文发表

    由课程教授和哥大写作教授双重引导,帮助学生完成一篇结业论文;训练学术思维,强化学习体验;打磨学术写作技巧,完成科研产出;论文可定制发表高端学术期刊,成为学生个人简历中的加分强项
  • 官方测评

    就学生的课程学术表现、课堂参与贡献、表达表现、科研结果进行综合评定,评定结果可直接递送海招生办
  • 实习经验

    课程中表现优异的学员可以申请科研课题组的实习机会;成为学校教授的教学助理,积累人脉,在顶尖科研的道路上更进一步

项目亮点

  • 由顶尖大学院长/系主任/终身教授亲自执教的青少年学术项目师资远超海外本土的同类高校科研项目。

  • 教授全英文授课,保证最佳课堂参与度,课堂讨论锻炼发言能力教授全程指导一对一科研,激发批判性学术思维,实时解决学术问题。

  • 项目提供完整的科研体系,助教与写作老师全程陪伴式辅导特聘哥伦比亚大学写作项目教授亲自进行科研训练和论文写作指导。


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